蒙：「什麼？」

「操，個音……真啊。真，必搞個假照騙嗎？自己什麼樣啊？」

茫然著沖沖轉。

周圍些細碎笑傳過，隨著扭望過，些壓抑音瞬變成克制爆笑。

幾乎全班同都里，們擠滿過墻角，拼命、嘶力竭笑。

就好像，狼狽個世界最滑稽事。

自己麼回。

第，網絡「奔現」頻鋪蓋。

們至還貼編造個故事，配張美女照片，營造奔現后極反差效果。

網絡評論除嘲笑就辱罵，至還到私賬號辱罵。

頻偷拍角度，很顯然 PO 主同之。

把自己鎖，兩兩夜沒。

期，沒收到通老師話，沒收到同歉，沒收到父母句詢問。

始問自己，留戀什麼呢？

好像，真沒什麼留戀。

于亞，義無反顧向片。

隨著片波瀾壯闊悄然無消逝。

而奕隨著浪而，像希望，像饋贈。

又渴望活。

17.

奕區，呆呆望著邊片霞，字句敘述完。

「操。」奕罵句，后面幾個字音得幾乎見。

：「老子好疼啊。」

幾個字柔到極致，戳到又彈，尖徘徊。

奕觀，又神經條。

曾經舉步維艱活里，卻顯得游刃余。

勇敢無畏面對旁指指點點，義無反顧衷于實現目標。

無數被刻骨子里恐懼，都被嬉鬧松化解。

像粒種子，論處何處，永帶著蓬勃破而頑命力。

18.

奕減肥變得更積極，每堅持操鍛煉，誓為恥。

閱課，老師也越越叫奕起閱。

顯然作為閱課代表林玥玥也認識到點，偽裝柔笑幾乎從皮笑肉笑掉。

課鈴打響兩分鐘，老師理著課件詢問：

「同們，臨期末臺舉辦全國性英語演講比賽，屆很相臺、企業注。名獎豐，對們今后就業問題也很幫助。興趣同，舉示。」

全國名聯賽事，競爭激烈度而。

鴉雀無教里，只兩條胳膊晃晃悠悠空舉起。

林玥玥，還奕。

隨著奕抬起臂，班里噓片。

老師皺皺眉：「顧綿，雖然現步，但以班級里閱都費勁。到候現觀眾直播同，至幾百萬觀，確定以？」

奕挑挑眉：「當然以。」

最后，奕力排眾議，執報名參加。

每操鍛煉，奕就默跟對話，起鍛煉音，朗能力，即興創作能力。

現，奕英式、美式英語音都極其標準。

禁好奇，些被奕遺忘記憶。

還活著嗎？真實又麼樣？

自己似乎完全，至從未向提起。